校相关部门、人员：
为进一步加强学校中外合作办学项目的教学管理，规范外籍教师教学行为，提高教学质量，确保人才培养目标的实现，学校决定开展中外合作办学外籍教师课堂专项督导工作。现将相关事项通知如下：
一、督导对象
参与学校中外合作办学项目教学的全体外籍教师。
二、工作要求
1.督导员深入课堂听课，对每位外籍教师的课程进行至少1次听课，每次听课时间为45分钟。听课过程中，详细记录任课教师的教学情况，包括教学内容、教学方法、教学互动、教学效果及意识形态与价值导向是否正确等。
2.督导员听课结束后与任课教师进行交流、沟通并及时填写《听课评价表》，要求督导信息与评价判断客观、公正、科学，为学校教学管理决策提供可靠依据。
3.学期末，将督导意见反馈给相关学院和外籍教师，学院根据督导结果，对外籍教师的教学进行针对性的整改和提高，不断提升中外合作办学项目的教学质量。
三、计划安排
序号 | 项目类别 | 教师类别 | 督导员 | 听课数（节） |
1 | 电气工程及其自动化专业（中韩） | 专业课 | 曾瑄 | 4 |
2 | 土木工程专业（中荷） | 专业课 | 姚行友 | 1 |
3 | 基础英语视听说 | 英语课 | 邵娟萍 | 3 |
4 | 学术英语视听说 | 英语课 | 刘桂兰 | 3 |
5 | 中级韩国语会话 | 韩语课 | 肖勤 | 1 |
教育评估监测中心
2025年9月18日
