一、项目工作内容：
以课程为基本载体，在考察评价教师课堂教学质量的基础上，着重考察课程思政实施的内容、方式、深度、效果、亮点等和考察教师实施课程思政元素内涵与实效。要求思政元素从政治站位、核心价值观和行业素养三个层面来考量。
二、项目工作方案：
针对每一个对象课堂教学实施情况，本学期随机跟踪2次，下个学期再随机跟踪2次开展评价。
三、项目工作组划分：
第一组：电路A 章彧
高频电子线路 王颖
大学体育——网球 贺权
大学体育——篮球 贺鑫森
统计学概论 车金星
第二组：数字图像处理 吴朝明
综合英语（三） 肖永贺
大学体育——健美操 胡红霞
大学语文 车兰兰
高等数学A（上） 易敏
评审要求：每一位评审专家交叉对组内5位参评对象实施2次评价。分组整体判断，宁缺毋滥；其次组内先后排名。
四、注意事项：
听课评价信息可录入系统，思政评价内容不宜公开。两个学期全部完成后，集中讨论、决策。
教学评估中心 教务处
2021年11月2日
