9月11日下午，学校在行政楼236会议室召开2019年本科教学基本状态数据采集工作启动会暨数据采集责任分解会。副校长汪胜前、学校相关学院负责人、及各部门联络员参加会议。会议由教育教学评估中心主任何习平主持。
会上，汪胜前对今年的教育部数据采集工作提出几点要求：第一，高等教育质量监测国家数据平台数据是学校面向社会公开的显性数据，所采集的数据将成为学校今后质量常态监测、院校评估、专业认证及撰写年度教学质量报告的重要依据及重要的数据支撑，各部门、各单位要高度重视；第二，各部门须深刻解读数据内涵，认真审核，确保数据如实反映学校本科教学工作的真实状态，注重应用与分析； 第三，各职能部门及教学单位负责人是数据采集的第一责任人，须安排专人负责，切实落实责任制，确保数据的真实性、连续性和完整性。
随后，何习平对数据的采集方案、任务分解、工作要求等进行了详细说明。
会后，评估中心对各部门联络员进行了培训，就2019年教育部本科教学基本状态数据库的相关表格、填报重点进行了解读，各部门联络员就本次数据采集工作进行了交流研讨。
